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信息图 / 教育视觉图 - 复古中国成语“掩耳盗铃”海报

信息图 / 教育视觉图 - 复古中国成语“掩耳盗铃”海报

复古海报 · 成语可视化 · 教育视觉 · 中国风 · 信息图表

提示词

目标:为 {argument name="idiom title" default="掩耳盗铃"} 创作一张竖版复古中国成语可视化海报,直观呈现该成语的含义:一名男子在试图偷走一口鸣响的钟时捂住了自己的耳朵。

画布:3:4 竖版海报,采用带有细微污渍和纹理的米色宣纸背景,呈现出古旧教育印刷品的质感。

布局:顶部居中位置书写醒目的黑色中国书法标题。正下方添加小型衬线体英文副标题:“COVERING EARS DOES NOT STOP SOUND”。再下方放置一个红色小方框标签,内文为“成语事故现场 02”,左右两侧配有纤细的红色水平分割线。

主体场景:采用细腻的单色水墨雕版画风格绘制中国古代庭院。左侧悬挂着一口巨大的青铜寺钟,通过金属环和链条固定在粗壮的横梁上。钟身古朴、深沉、厚重,带有凸起的钟乳、雕花面板和扇形钟缘。一根绳子系在钟的撞针或下缘,向右下方斜向延伸。

人物:右下方绘制一名身着深色传统服饰的古代成年男子,他正蹲着拉绳,身体向后倾斜。他双手捂住双耳,却仍试图偷走或移动这口钟。他梳着发髻,身穿宽松的黑色长袍和长裤,腰间系带,脚蹬靴子,姿态带有紧张的戏剧感。

声音可视化:从钟身向整个庭院绘制许多细长的红色同心圆声波,声波环绕着男子,以强调“掩耳”并不能阻止声音传播。

背景:包含石板铺就的庭院地面、带有淡雅装饰面板的浅色院墙、右侧的传统瓦顶和木门结构、墙后稀疏的树枝,以及左侧雕刻精美的木质建筑细节。保持历史感和略带戏剧性的中国风格。

标注元素:包含 3 个红色的数字标注:靠近鸣钟和声波处的“01”,靠近捂耳男子处的“02”,以及靠近左下侧石地面的“03”。使用纤细的红色引导线和小圆圈进行标注。

视觉风格:高度细腻的钢笔线条画,以柔和的黑色和深褐色为主调,仅在声波、标注和小型标签处使用克制的红色点缀。画面应呈现出中国古籍插图与现代信息图表海报相结合的质感。拒绝写实风格,拒绝明亮色彩,拒绝额外人物,拒绝水印。
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